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【第八届推倒高考作文】《堂吉诃德的粉碎》 ...
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[原创短篇]
【第八届推倒高考作文】《堂吉诃德的粉碎》
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158342
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3 天前
广西
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3 天前
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实话实说我的态度一开始和芊/真秋差不多,但是实在没想到艺术君的述票让我get到这篇想表达什么了(,先占个楼,之后会稍微说一下感想
———假装有分割线———
对于这篇第一印象其实确实是喊口号,我自己认为原因是作者表达目的与大众期待结构的冲突。大家期待看到的内容是:谜题→解答,在这样的有作者思考的内容下则是谜题→推论(解释这样世界观与方法论的成因)。这也就是为什么我觉得真秋/芊是对的,因为在这样的视角下,故事后半段的大篇叙述就是作者的自说自话,为什么宇宙是凶手?宇宙是凶手然后呢?加之前期村庄等极其现实化的因素,使得读者的视角停留在现实认知层面,期待故事的合理化。(补充一句,虽然这么说,但是我同样不觉得这就是魔幻现实主义,这是两码事)至少是我的阅读习惯来说,情感是需要载体的,这个载体可以是景物,人物关系,等等,魔幻现实主义更是如此。但是这篇的载体太少了,宇宙这个对象又太空泛了,使得这篇在情感叙述上很像喊口号。前后的叙述割裂绝不仅仅是故事的衔接流畅度,更是对于故事整体基调与情节的巨大影响。这使得或者推断出宇宙这个结论之后,所有的话都显得非常装疯卖傻。
——除非作者本来就想写一个装疯卖傻的人。
(好吧,如果是抖机灵的回复,我肯定就写到这里了,但我之后确实有更多想叙述的点)
“在看烟花秀的时候,不要去期待烟花绽放出来的各种形状,我想让你看到的只是烟花”
诚恳来,说我觉得凶手是宇宙,这个点点子很好,可是却被堂吉诃德这一精神耽误了。正如艺术君所说,风车这个意向是具体的,而宇宙这个意向太庞大了。而且我觉得用繁衍对抗宇宙,我觉得非常有趣。
如果要体现那内心火热,就不要尝试讲道理;既然将凶手定为宇宙,将对抗手法定为繁衍,那就应当做好长叙述和进行说长段歪理的准备。我觉得这是双方各自的悬崖。
而且这一篇的主旨在茫茫背景下又显得略红略专。对抗宇宙很容易让人联想到人定胜天,引用教员的话,引用为刍狗,更是让这一篇体现出了三好学生的气息。可是不应该如此。因为它是狂热的危险的,任何观念都无法靠近它,它本就是一种独立的观念。
因而当作者说出宇宙的时候,当作者好像想要传递出一些积极价值观的时候,这一份狂热就被左右了。
堂吉诃德在于其足够荒诞,并且读者都知道这人是蠢货,这人的价值观也是离谱的,所以更显勇敢乃至鲁莽。可是这篇文章的内核却好像有那么点道理,导致了很多读者都会觉得“论述支撑不起主题”的感觉。但其实本文架构传递出来的是混沌的,荒谬的。那其实也无所谓逻辑,推论,乃至论述了。
因此如果将意象定位宇宙,需要更飘渺的电波的论述。如果想写堂吉诃德,需要更具体的某个形象与动作让读者产生画面感,而不是单纯用语言进行抒发情感,会显得嘴炮和喊口号。
最后说句可能有点不太合适的话,我觉得宇宙是凶手这个点让更为电波的,疯狂的一些写手(不点名了) 或者放在更诡异的结构下,可能会更合适,我甚至有点猜到他们会怎么开头:
“那一天,爸爸死掉了。我旁边的女孩对我说:
你知道吗?凶手,是宇宙哦。”
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