突发奇想到一个问题，大家一起想一想吧。

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关键是人品，不过要一个个试探啊

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告诉他们每个人的钱都有记录，学校希望同学们了解灾区人主要缺的物质是什么，并告诉他每个人上交的钱都有记录，当他们看完一些讲灾区的片子后，让他们自己写一份清单，就是要用自己的钱买什么东西给灾区的人，标明买的东西的价格。说这是社会实践活动，要上交的，然后学校会按每个人交的钱对应清单来买东西。

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组队互相帮忙拿钱?

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可以先谎称将钱先退回去让学生自己保管(以培养学生的保管钱的能力)  然后在他们拿钱的时候偷偷记下他们各自拿的金额，并且告诉他们取回钱的时候要诚实不能贪  这时候总有一些同学贪小便宜多拿了钱，因此就有一些同学没有拿到自己交的金额(可以安抚这些没拿到钱的同学)  过几天再让他们把钱交上来在他们面前记录金额，既然有些同学贪小便宜，那么他们在上交的时候总是对不上账的，随后再与前面记录的账单对照一下，就知道哪些同学多拿了或是少拿了，把这些同学叫到办公室谈话，如若再不说实话那就联系家长吧

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1.将钱拿去做慈善。
2.将钱当做学杂费。
3.这是学校的责任，没有查实信息真实性，可靠性，以及来源。让每个学生，家长说明自己所捐钱数，如果有不对的，学校自行补偿。