一、疑点分析 (一)哭泣礼堂 1、原文:“你们听,是不是有个女生在哭?”带头那个马尾辫女生突然停下脚步; 分析:根据后文可以知道,马尾辫女生就是杨晴,而杨晴是当晚第一个说听到有女生在哭的人;
综上,笔者推测,当晚制造哭泣礼堂里面的哭泣声的人就是杨晴,目的是想让众人把之后的案子和校园传说结合起来;
(二)孪生厕所(杨晴顾颜案) 1、原文:①晴晴..你不要吓我啊。”一个留着齐耳短发的女生害怕地扶了扶眼镜,抓住了后方身材魁梧的一个卷发女生;②“小璇你别听她瞎说...”卷发女生突然也停下脚步,侧耳循声;③“学霸的作死方式就是不一样。”披头发的长发女生吐槽了一句; 分析:结合前后文,可以推断,短发女生是辛璇;卷发女生是白葵,披头发的长发女生是顾颜,再加上上一点推断的马尾辫女生是杨晴。而如果杨晴把头发披下来,应该就和顾颜是同样的发型了;
2、原文:①“我刚刚才看到晴晴在后台看台词呢,怎么就不见了?”披着长发的顾颜抱怨道,“就她最麻烦,紧要关头就出事。要不是这次她演主角,谁会管她。”;②“颜妈你的感冒不要紧吧。”辛璇担心前两天受凉感冒的顾颜,“要不是你感冒了,也就不会被换下来了。”;③徐煜以为那人是杨晴,马上跑过去,把人抱起来一看,半个口罩还挂在耳朵上,正是应该在北教找人的顾颜; 分析:根据①,说看见杨晴的人只有顾颜;顾颜感冒了,结合②和③,说明,顾颜是戴着口罩的,而唯一辨认她的特征就是披肩的长发;而③里,徐煜以为是杨晴,说明顾颜和杨晴的身形相似。所以,在有口罩遮挡的情况下,笔者认为,顾颜和杨晴是满足互换身份的条件的;
3、原文:①辛璇抱着白葵的胳膊跟在后面;②白辛二人去找了窗帘后面没人;③而白葵翻遍裤兜也没找到自己的手机;④另外,我们还在北教楼下找到了白葵的手机; 分析:根据①的描述,辛璇是有机会偷走白葵的手机的;而根据②的描述,辛璇也是有机会抛出白葵的手机的;
4、原文:①突然,厕所里传来一声尖叫;②二人惊恐,赶忙推门,发现整洁的厕所中央有个人静静的躺在血泊里;③发现此人竟是杨晴,白葵站在血泊咯探了探她的鼻息,发现已经没气了;④厕所里血溅的到处都是,看样子是挣扎之后断气;⑤杨晴这边很简单,就是腹部中刀,失血过多身亡,不过从现场来看,这血泊里还有不少红色的糖浆;⑥辛璇担心前两天受凉感冒的顾颜,“要不是你感冒了,也就不会被换下来了。”; 分析:①里,厕所刚刚有声音,白、辛二人就冲了进去,而且又在五楼,所以凶手还在厕所里面;②和④的现场描述很明显大相径庭,②里是整洁的厕所,而④里的厕所却到处都是血迹,加之⑤的糖浆的发现,笔者判断,杨晴当时并没有受伤和死亡,看见的血迹只是糖浆,而正在的死亡时间是在白葵离开之后;再结合③,白葵没有探到鼻息,而且结合⑥可以知道,杨晴并没有感冒鼻塞的可能性,而探鼻息判断死亡其实是不准确的,而白葵之所以没有探到鼻息,只有可能是杨晴自己屏住了呼吸;综上,杨晴一开始是假死,而之后才被人杀掉;
5、原文:①辛璇虽然很想和她一起走,但是腿被吓软的她不敢动一步;②肖景和赶来的白葵去北教五楼厕所查看的时候,已经是九点半,厕所里血溅的到处都是,看样子是挣扎之后断气,肖景对着站在门口的白葵说;③跪坐在杨晴身边的徐煜拿着手机看到了章恺发来的消息; 分析:在发现倒地假死的杨晴后,白葵离开了,但是辛璇还在现场,而当之后肖景和白葵再来到现场的时候,并没有任何关于辛璇的描述,之后的描述里面也没有任何关于辛璇的,所以,之后辛璇应该是消失了;因此笔者判断,辛璇是真正杀死杨晴的凶手;而且笔者认为辛璇是故意杀人,而不是过失。因为如果辛璇是过失的话,按照她胆小紧张的性格,她会立马按住杨晴的伤口,并且留下想办法帮其止血,而不是任由鲜血四溅并且逃逸;
综上,杨晴、顾颜以及辛璇三人是有某种计划的。顾颜其实早就去了南教,而大家看见的顾颜其实只是带着口罩的杨晴。而杨晴首次出现在厕所只是假死,而等白葵走后,辛璇才把杨晴真的刺死,之后辛璇逃逸;
(三)桌椅囚笼(校长案) 1、原文:①跪坐在杨晴身边的徐煜拿着手机看到了章恺发来的消息,里面是一张照片,是一个中年男人像条狗一般被拴在课桌上,身体被桌子腿捅穿,鲜血横流的照片,而这个人,正是应该坐在礼堂里看表演的秦校长;②王老师在他们六人去找杨晴之后便一直守在礼堂唯一的出口处,期间只有秦校长出去过; 分析:根据①,可以判断,校长是死在与杨晴死亡地点不同的南教;而根据②,校长是在六人离开后再离开的,那么在一般情况下,校长很有可能会碰见在南教的三个男生。但是男生们要找人,所以肯定也是像女生一样是一个教室一个教室的寻找,也就是说,校长是有机会神不知鬼不觉地比男生先前往南教楼上的;
2、原文:①我们在南教五楼厕所的窗户框处发现了撞击变形的痕迹。楼下的桌子是南教8楼的一个教室里的,有略微变形,那张致命的课桌上面绑了一根大概10米长的绳子,另一端栓在秦校长的腰上。然后秦校长摔在了课桌上,被桌脚捅穿腹部当场死亡;②法医说这秦校长后脑勺被打导致昏迷,身上还有几处长条状淤青,根据现场地面(水泥地)以及死者骨折程度判断他是从大约8楼高的地方摔落,可是那会儿8楼根本没人啊!我们也没有在8楼找到什么线索; 分析:①根据现场的情况,课桌应该是桌腿朝上的,而10米长的绳子大致就应该是三层楼的高度;根据②的描述,校长身上长条状的淤青,笔者认为是碰撞窗框或者桌子的痕迹;要达到死亡时候的效果,笔者提供以下两种推测:A.死者就是从8楼坠下的。5楼到8楼正好是差不多10米的距离,凶手将死者打晕后放在窗子边,将绳子的一头绑在死者腰部,然后在五楼厕所里,将绳子的另外一头绑在已经准备好的桌子上,将桌子推出,死者随着桌子的坠落而坠落;B.可能是那根十米长的绳子本身是有一定的弹性的,就像蹦极一样。凶手将校长打晕后,用绳子将其和桌子连接起来,然后将校长从五楼抛下,然后又因为绳子的弹性,校长反弹向上,达到8楼,然后凶手再把桌子抛下,校长就会因为桌子的下落而极速向下,期间校长可能还会和桌子有碰撞,然后坠落楼底;但是警方在8楼并没有发现任何痕迹,而且案发时段也没有人在8楼,因此方案B的可能性较大。不管是哪个方案,能够杀掉校长的人,只有当时在厕所的顾颜了;
综上,校长是顾颜杀害的;
(四)永夜长廊(动机) 1、原文:第二天等大家发现她的时候,她已经疯了,浑身是血,抓着人就问怎么走出去。最后让家长给领走了。听说那女娃长得可水灵; 分析:因为这件事是诡谈之一,不免会有夸大的嫌疑,但是能够明确的是:①女生很漂亮;②女生身上有血迹;③女生没有明显的肉体创伤;综上,笔者认为,该女生可能是被人侵犯了;
2、原文:①杨晴这样冰清玉洁的完美女神;②杨晴的处女膜陈旧性破裂; 分析:根据①,说明在大家眼里,虽然杨晴有公主病,但是也是一个很干净,比较自爱的女生;但是②给出的信息却和①相反,结合本案,笔者认为,校长有性侵女学生的行为,而本案里杀死校长的顾颜以及帮凶辛璇,很有可能也深受其害;
综上,永夜长廊这个诡谈的背后其实是校长性侵女学生的无耻行为,而这也就是其被杀的原因;
(五)杨晴之死(动机) 1、原文:①在一个月前,在杨晴选择成绩和颜值更高一筹的徐煜成为初恋男友之后,章恺就转头和辛璇在一起了;②不过目测他拆散的想法没得逞,倒是真的和辛璇好上了,还天天讽刺徐煜要伺候杨晴这么个公主病;③顾颜似乎对徐煜也有点意思,但是在知道徐煜和杨晴在一起之后,就断了这个心思,像以前顾颜还可能会偶尔夜不归宿,那之后就宛如一个学习机器,作息严苛,教室-食堂-宿舍三点一线的跑; 分析:结合①和②,可以得知,章恺一开始和辛璇在一起其实是因为杨晴,虽然最后真的好上了,但是很明显,章恺对杨晴还是很关注的。结合前面的分析,辛璇是最终杀害杨晴的凶手,那么她杀害杨晴的动机便在此处;此外,根据①可以知道,徐煜的成绩不错,而顾颜虽然表面上说放弃徐煜了,但是却一直再不断努力学习,或许是想让徐煜注意到自己。所以,也不排除杨晴、顾颜以及辛璇在计划杀掉校长之外,顾颜和辛璇私下又在密谋趁机杀掉杨晴的可能性;
综上,辛璇是因为感情问题而杀掉杨晴。而杀掉杨晴或许是辛璇和顾颜共同的决定。
二、总结。 杨晴案: 凶手:辛璇 动机:感情问题 校长案: 凶手:顾颜 帮凶:杨晴、辛璇 动机:侵犯
三、案件还原。 杨晴、顾颜、辛璇三人因为不堪忍受校长的兽行,决定在中秋汇报演出时,利用校园诡谈,杀掉校长。 为了让计划和校园诡谈联系起来,三人叫上同寝室的女汉子白葵一起在晚上路过礼堂,感受所谓的哭泣礼堂,好让白葵这个见证人将之后的案件和校园诡谈联系起来。
而在中秋汇演之前,顾颜故意感冒,并且自己戴上口罩,方便汇演当天让杨晴伪装成自己。
汇演开始前,顾颜就前往南教等待,而杨晴则伪装成顾颜,让大家分头去找消失的杨晴。
在北教搜索时,辛璇故意贴紧白葵,好趁机偷走白葵手机,好在之后支开白葵。当女生们搜索到了五楼后,假顾颜故意装作呕吐跑去厕所,并且让其余二人在外等待。丢掉口罩,并且在厕所中央躺下,倒出红色糖浆,假装因为匕首插在腹部,流血死亡。然后故意尖叫引二人进来。在白葵探鼻息时,假顾颜故意屏住呼吸,好让白葵误以为自己休克或者死亡。而辛璇则偷偷地将自己手机摔坏,而白葵也没有发现自己的手机,所以白葵只好离开去找人。
三人原本的计划是,在白葵离开后,估计到一定的时间,辛璇再真真地刺杨晴一刀,让杨晴受伤流血,但是还是来得及医治抢救,这样杨晴就不会死,整个计划也不会受到太大的怀疑;
但是辛璇却因为感情问题,抓住这个机会,杀掉了杨晴,并且逃逸。或许杀掉杨晴是辛璇和顾颜的另外一个密谋。因为对于辛璇来说,自己的男朋友似乎始终放不下杨晴;而对于顾颜来说,如果杨晴死了的话,自己就有机会和徐煜在一起了;
另外一方面,已经在南教等待多时的顾颜在获知已经有人在寻找始终的杨晴后(辛璇和真杨晴可以找机会通知顾颜),约出正在看演出的禽兽校长。
而校长避过男生的搜索队,直接来到北教五楼女厕所,但是却被顾颜打晕,而顾颜则按照计划将校长从五楼坠下,完成桌椅囚笼的诡谈(方法详见:一、疑点分析—(三)桌椅囚笼(校长案)—2) |