发表于 2017-5-29 13:03:58 | 发自安卓客户端
1)关于现场发现的纸条
是从一个地方被撕下来的。扔纸条的人为什么不扔全文?我认为有断章取义的嫌疑。所以赞同几楼来着对凶手想要伪造自杀现场的看法。这个电影是讲自杀的,很容易让人第一时间联想到自杀。凶手是这么打算的,所以凶手是提出看电影的人。那么故事里谁提出去看电影死者会同意?不会一见面就打起来,关系较好的人只有政治老师。
2)凶手手里的电影票与座位不符,很有可能是巧合。我们朋友之间几个人去看电影,座位都是挨着的,就坐的时候是不会太在意是不是每个人按照手里拿的号座的。反正这几个座位都是我们的,顺序无所谓。很有可能刚好凶手走在死者前面,顺理成章先进去靠里的位置。并且右侧靠里的位置把刀刺进死者身体会更方便。凶手肯能没注意到自己拿的票是不是自己坐的位置。
3)关于死因的问题我不太懂,但是即使有其他方法可以让死者致死,但凶手选择了用刀,还是一把比较特别的刀,也许有某种原因
4)根据楼上们的启发,我认为凶手不一定要是医生,只要是有经验的,专门研究过的都有可能。
5)关于动机还是很疑惑。觉得问一下同桌他所知道的事情,还有校长十年前具体发生了什么。然后想确认一下情侣女和死者是不是同班,政治老师和他们是不是同班。
Over.
发表于 2017-5-30 02:01:40
不知道能不能够提供一下影院的平面图,说实话对影院的分布不是很清楚
发表于 2017-5-30 03:05:39
看了其他的回答和新的口供又有了新的看法,根具新的口供可以得知当时除了情侣,死者还有另外一个男孩(“和我们同一排里侧有个小弟弟,看到一半就出去了,然后就没回来了。”——情侣的口供),一般情况下是不会把和自己差不多年龄的人称为“小弟弟”,而应该是“男人”所以政治老师(26岁)不具备这一条件,那么具备这一条件的只有班长,不排除教唆杀人的可能;根具班长的不在场证明,他的嫌疑最大;
(1)再次询问情侣,有关中途离开的男孩的印象,是否戴有眼镜以及他的衣着和身高;
(2)询问情侣女有关旧友的事,以前毕业于哪里,哪个班,高中同学会在哪里;
(3)询问班长为何说谎,当时到底在哪里做了些什么;
(4)询问校长关于十年前的事故;
(5)查一下刀的出售地,查找出售情况,这刀卖给谁
(6)查一下10年前政治老师和那名死者的关系

应该还有,等我想到再发........
楼主| 发表于 2017-6-1 13:33:37 | 发自安卓客户端
有更新了喔
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发表于 2017-7-20 05:18:44 | 2017-7-20 05:19编辑
从那份报纸和情侣女的口供可以得知,那位匿名人士在撒谎,他(她)谎称死者性格阴郁孤僻,不受老师和同学的关注,但是实际上死者的性格很好,很开朗,人缘也好。死者周末去学校自习但不告诉自己的好朋友,可能是有了个密秘男朋友不想被别人知道而且学校禁止谈恋爱,所以周末回学校,难得周末甜蜜一下,嘿嘿(大胆的猜测了一下),性格好,又有男朋友,在学业和爱情双收的大好情况下为什么会自杀?所以是他杀。那么那个人为什么要撒谎?可能是对死者不满的人,极有可能是凶手,因为死者的秘密男友是凶手暗恋多年的人,出于嫉妒心理,把她杀了并伪装成自杀。那个秘密男友应该是政治老师了,这件事后来被政治老师知道了,感觉死者不可能会自杀,然而学校方面也不想继续追究下去于是草草结案凶手也就心安理得继续读书,所以他不甘心,苦读心理学,为了就是把凶手找出来给他女友报仇。十年后,因为就要同学聚会,而且凶手也一定会来,政治老师觉得是个抓住凶手的机会,所以开始了他的计划(为什么会选现在这个人作为受害者,是因为死者和当年报纸上对他女朋友的评价是一样的,都是性格孤僻,不受老师和同学关注的人,而且班长对死者不满这点大家心知肚明,于是政治老师就顺水推舟,教唆班长杀人)然后再借机引出十年前的案子,我们也会不得不去细查当年的案子,然后抓到当年的凶手,为他女友报仇。


政治老师为了抓住当年的凶手可谓是不择手段,爱的力量!
发表于 2017-7-22 18:25:38 | 来自小霸王手机
凶手应该就是政治老师,死者在案发前一天晚上与父母大吵了一架后,来到政治老师家中。证据就是死者在离开家前什么都没带,在死后案发现场有一张被撕下来的纸条,可能是在之前政治老师家中撕下来的。接着死者在翻阅心理学书时无意中发现十年前那一场高三学生自杀事件的真相,是他杀,真凶就是现在的这个老师。老师发现事情败露,想杀人灭口。邀请他去一起去看电影,来到电影院后,设法让他服上安眠药,昏睡后用凶刀将其杀害之后将影票放到死者左手上。估计那是班长的刀,是想嫁祸给班长。还有那个中途离去的小鬼可能就是班长。最后政治老师找机会溜走。为什么十年前那场高三女生可能是他杀呢?,知情人透露与情侣女透露的高三女生那位受害者性格是非常活波开朗的,一般情况下是不会轻易选择自杀的。
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